Report date: Nov 6,2024
Conflict count: 361874
Publisher: Instituto Educacional Piracicabano da Igreja Metodista
Title count: 2
Conflict count: 11


==========================================================

Created: 2015-01-27 21:47:14
ConfID: 3967324
CauseID: 1375635271
OtherID: 1375632583
JT: Impulso
MD: Ferreira,22,54,107,2012,Apontamentos Sobre Leis a Partir da Teoria Política de Rousseau
DOI: 10.15600/2236-9767/impulso.v22n55p107-110(Journal) (3967324-N)
DOI: 10.15600/2236-9767/impulso.v22n54p107-110(Journal)
==========================================================

Created: 2015-01-27 21:47:14
ConfID: 3967325
CauseID: 1375635271
OtherID: 1375632583
JT: Impulso
MD: Gomes,22,54,111,2012,Métodos de Pesquisa para Internet
DOI: 10.15600/2236-9767/impulso.v22n55p111-116(Journal) (3967325-N)
DOI: 10.15600/2236-9767/impulso.v22n54p111-116(Journal)
==========================================================

Created: 2015-01-27 21:47:14
ConfID: 3967320
CauseID: 1375635271
OtherID: 1375632583
JT: Impulso
MD: Mendes,22,54,59,2012,Como Incorporar a Mídia/TICs nas Aulas de Educação Física: Uma Análise das Proposições Veiculadas na Revista Nova Escola
DOI: 10.15600/2236-9767/impulso.v22n55p59-72(Journal) (3967320-N)
DOI: 10.15600/2236-9767/impulso.v22n54p59-72(Journal)
==========================================================

Created: 2015-01-27 21:47:14
ConfID: 3967321
CauseID: 1375635271
OtherID: 1375632583
JT: Impulso
MD: Sopelsa,22,54,73,2012,O Compromisso da Universidade com a Empregabilidade: Concepção dos Egressos e Empregadores
DOI: 10.15600/2236-9767/impulso.v22n55p73-84(Journal) (3967321-N)
DOI: 10.15600/2236-9767/impulso.v22n54p73-84(Journal)
==========================================================

Created: 2015-01-27 21:47:14
ConfID: 3967322
CauseID: 1375635271
OtherID: 1375632583
JT: Impulso
MD: Campos,22,54,85,2012,Deficiência e Trabalho: Pesquisas em Dissertações e Teses de 1989 a 2008
DOI: 10.15600/2236-9767/impulso.v22n55p85-96(Journal) (3967322-N)
DOI: 10.15600/2236-9767/impulso.v22n54p85-96(Journal)
==========================================================

Created: 2015-01-27 21:47:14
ConfID: 3967323
CauseID: 1375635271
OtherID: 1375632583
JT: Impulso
MD: Silva,22,54,97,2012,A Institucionalização das Ciências Sociais no Brasil: Percalços e Conquistas
DOI: 10.15600/2236-9767/impulso.v22n55p97-106(Journal) (3967323-N)
DOI: 10.15600/2236-9767/impulso.v22n54p97-106(Journal)
==========================================================

Created: 2015-01-27 21:47:14
ConfID: 3967316
CauseID: 1375635271
OtherID: 1375632583
JT: Impulso
MD: Viana,22,54,7,2012,Magistério Público no Paraná: Feminização e Representações (1857-1930)
DOI: 10.15600/2236-9767/impulso.v22n55p7-18(Journal) (3967316-N)
DOI: 10.15600/2236-9767/impulso.v22n54p7-18(Journal)
==========================================================

Created: 2015-01-27 21:47:14
ConfID: 3967317
CauseID: 1375635271
OtherID: 1375632583
JT: Impulso
MD: Ceribelli,22,54,19,2012,Educar e Cuidar como Objetivo da Relação Família e Escola: Um Diálogo na Formação de Professores
DOI: 10.15600/2236-9767/impulso.v22n55p19-30(Journal) (3967317-N)
DOI: 10.15600/2236-9767/impulso.v22n54p19-30(Journal)
==========================================================

Created: 2015-01-27 21:47:14
ConfID: 3967318
CauseID: 1375635271
OtherID: 1375632583
JT: Impulso
MD: Almeida,22,54,31,2012,O Coordenador Pedagógico e a Avaliação do Trabalho Docente
DOI: 10.15600/2236-9767/impulso.v22n55p31-42(Journal) (3967318-N)
DOI: 10.15600/2236-9767/impulso.v22n54p31-42(Journal)
==========================================================

Created: 2015-01-27 21:47:14
ConfID: 3967319
CauseID: 1375635271
OtherID: 1375632583
JT: Impulso
MD: Rosito,22,54,43,2012,A Educação Estética das Fotografias: O Sujeito como Produtor do Saber no Curso de Formação de Professores, na Perspectiva de Adorno e Freire
DOI: 10.15600/2236-9767/impulso.v22n55p43-57(Journal) (3967319-N)
DOI: 10.15600/2236-9767/impulso.v22n54p43-57(Journal)