Report date: Nov 6,2024
Conflict count: 361874
Publisher: Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Title count: 2
Conflict count: 12


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Created: 2017-08-01 13:53:43
ConfID: 5270535
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JT: Paulo Freire Revista de Pedagogía Crítica
MD: Ojeda Pizarro,,10,35,2017,La dialéctica de la hegemonía y el problema pedagógico como praxis político-transformadora. Reflexiones desde Gramsci para América Latina
DOI: 10.25074/429(Journal) (5270535-N)
DOI: 10.25074/07195532.10.429(Journal)
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Created: 2017-07-31 14:13:09
ConfID: 5270445
CauseID: 1409576541
OtherID: 1409575074
JT: Paulo Freire Revista de Pedagogía Crítica
MD: Alarcón Carvacho,,16,61,2016,La intimidad educativa coexistencial como validación del Holoser de los estudiantes
DOI: 10.25074/291(Journal) (5270445-N)
DOI: 10.25074/16(Journal)
DOI: 10.25074/07195532.16.291(Journal)
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Created: 2017-07-31 14:13:05
ConfID: 5270447
CauseID: 1409576540
OtherID: 1409575073
JT: Paulo Freire Revista de Pedagogía Crítica
MD: Manosalva Mena,,16,49,2016,Experiencia y Alteridad. El Intruso en el Espejo de la Mismidad Normalizada
DOI: 10.25074/290(Journal) (5270447-N)
DOI: 10.25074/07195532.16.290(Journal)