Report date: Nov 6,2024
Conflict count: 361874
Publisher: Egyptian Knowledge Bank
Title count: 211
Conflict count: 1096


==========================================================

Created: 2020-07-10 14:57:32
ConfID: 5632707
CauseID: 1473354553
OtherID: 1472692343
JT: مجلة کلیة التربیة فى العلوم التربویة
MD: السرحانی,43,4,439,2019,تحلیل البیانات والاحتمالات کأحد معاییر NCTM,2000 فی محتوى مناهج الریاضیات للصفوف من 6-8 فی المملکة العربیة السعودیة "دراسة تحلیلیة"
DOI: 10.21608/jfees.2019.98829(Journal) (5632707-N)
DOI: 10.21608/jfees.2019.101081(Journal)