Report date: Nov 6,2024
Conflict count: 361874
Publisher: Egyptian Knowledge Bank
Title count: 211
Conflict count: 1096


==========================================================

Created: 2023-06-11 10:15:19
ConfID: 6863141
CauseID: 1576412903
JT: العلوم التربوية
MD: رمضان,29,1,1,2021,نموذج سببى لمنبئات الصمود الأکاديمى فى علاقته باليقظة العقلية والتنظيم الانفعالى لدى طلاب الجامعة.
DOI: 10.21608/ssj.2021.219824(Journal) (6863141-N)
DOI: 10.21608/ssj.2021.219822(Journal)
DOI: 10.21608/ssj.2021.219823(Journal)
==========================================================

Created: 2023-07-17 14:09:24
ConfID: 6903627
CauseID: 1581914109
JT: العلوم التربوية
MD: محمود,30,4,569,2022,الجامعات البحثية كمدخل لتطوير البحث العلمي في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة: دراسة تحليلية
DOI: 10.21608/ssj.2022.306641(Journal) (6903627-N)
DOI: 10.21608/ssj.2022.306642(Journal)