Report date: Nov 6,2024
Conflict count: 361874
Publisher: Fundacao Universidade de Cruz Alta
Title count: 1
Conflict count: 4


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Created: 2020-12-23 19:33:48
ConfID: 5877192
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JT: DI LOGUS
MD: Verbicaro Soares,9,3,21,2020,VISIBILIDADE SOCIAL POR MEIO DA INFLUÊNCIA MUSICAL DE LINIKER, PABLLO VITTAR, GLORIA GROOVE E TRIZ
DOI: 10.33053/dialogus.v19i3.32(Journal) (5877192-N)
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Created: 2020-12-23 19:34:39
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JT: DI LOGUS
MD: Silveira,9,3,37,2020,UMA ANÁLISE MULTIDIMENSIONAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES:  : TECENDO UM NOVO OLHAR NO CAMPO DA EDUCAÇÃO
DOI: 10.33053/dialogus.v19i3.390(Journal) (5877195-N)
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Created: 2020-12-23 19:33:44
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JT: DI LOGUS
MD: Orth,9,3,47,2020,O LEGADO DA PAIDEIA PARA A EDUCAÇÃO BRASILEIRA
DOI: 10.33053/dialogus.v19i3.378(Journal) (5877191-N)
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Created: 2020-12-23 19:33:42
ConfID: 5877190
CauseID: 1484822015
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JT: DI LOGUS
MD: Oliveira,9,3,59,2020,A UTILIZAÇÃO DOS LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA : ESTUDO DE CASO DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE JANDAIA DO SUL – PR
DOI: 10.33053/dialogus.v19i3.382(Journal) (5877190-N)
DOI: 10.33053/dialogus.v9i3.382(Journal)