Report date: Nov 6,2024
Conflict count: 361874
Publisher: SciELO
Title count: 84
Conflict count: 674


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Created: 2017-05-04 16:56:10
ConfID: 5232254
CauseID: 1405300459
OtherID: 1405300435
JT: Estudos de Psicologia (Campinas)
MD: Martins,16,2,54,1999,Avaliação crítica de uma experiência de ensino-aprendizagem
DOI: 10.1590/S0103-166X1999000200007(Journal) (5232254-N)
DOI: 10.1590/S0103-166X1999000200006(Journal)