Report date: Nov 6,2024 Conflict count: 361874 Publisher: CAIRN Title count: 20 Conflict count: 213 ========================================================== Created: 2023-12-08 09:54:27 ConfID: 7081852 CauseID: 1600724754 OtherID: 1519382515 JT: Enfance MD: Dodane,n° 3,3,305,2009,Évolution de l’inventaire de contours de Fo chez deux enfants français de 10 à 12 mois : l’importance du contexte pour décrire le stade pré-linguistique : DOI: 10.4074/S001375450900305X(Journal) (7081852-N) DOI: 10.3917/enf1.093.0305(Journal) ========================================================== Created: 2023-12-08 09:54:56 ConfID: 7081853 CauseID: 1600724760 OtherID: 1519385607 JT: Enfance MD: O’Sullivan,n° 1,1,25,2012,L’atteinte de l’objet chez l’enfant né prématuré : DOI: 10.4074/S0013754512001048(Journal) (7081853-N) DOI: 10.3917/enf1.121.0025(Journal) ========================================================== Created: 2023-12-08 09:54:26 ConfID: 7081854 CauseID: 1600724765 OtherID: 1519382432 JT: Enfance MD: Soderstrom,n° 3,3,273,2009,Changement de fonction des éléments prosodiques au cours du développement : du tout vers la partie et de la partie vers le tout : DOI: 10.4074/S0013754509003024(Journal) (7081854-N) DOI: 10.3917/enf1.093.0273(Journal) ========================================================== Created: 2023-12-08 09:54:31 ConfID: 7081855 CauseID: 1600724792 OtherID: 1519382903 JT: Enfance MD: Grégoire,n° 1,1,5,2010,Introduction - Les enfants à haut potentiel : comment les identifier, les caractériser et les éduquer ? : DOI: 10.4074/S0013754510001023(Journal) (7081855-N) DOI: 10.3917/enf1.101.0005(Journal) ========================================================== Created: 2023-12-08 09:54:37 ConfID: 7081862 CauseID: 1600724801 OtherID: 1519383735 JT: Enfance MD: Iverson,n° 3,3,257,2010,Multimodality in infancy: vocal-motor and speech-gesture coordinations in typical and atypical development : DOI: 10.4074/S0013754510003046(Journal) (7081862-N) DOI: 10.3917/enf1.103.0257(Journal) ========================================================== Created: 2023-12-08 09:54:37 ConfID: 7081858 CauseID: 1600724800 OtherID: 1519383483 JT: Enfance MD: Guidetti,n° 3,3,227,2010,Introduction - Des gestes, des mimiques et des mots pour dire, apprendre et comprendre : DOI: 10.4074/S0013754510003022(Journal) (7081858-N) DOI: 10.3917/enf1.103.0227(Journal)